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Sesión #13 (Noviembre 24)

Resiliencia – Estilos de Aprendizaje a la Luz de la Neurociencia

Inteligencias Múltiples

La resiliencia nos habla principalmente de la capacidad que tiene una persona para reponerse de problemas emocionales, familiares, sociales, psicológicos satisfactoriamente.

La neurociencia nos habla de los estilos de aprendizaje y define que estos son: El compuesto de factores

característicos cognoscitivos, afectivos y fisiológicos que sirven como indicadores  de cómo el aprendiz percibe, interactúa con su entorno con su entorno y responde a él.

cada persona nace con un cerebro alambrado de una manera única, la diferencia radica en las conexiones, aunque la arquitectura del cerebro sea común para todos.

Esa unicidad constituye la base neurobiológica de nuestros estilos de aprendizaje, entendiéndose este como un proceso continuo, mutable y progresivo de adaptación al medio.

 

Gardner planteó que en el cerebro se encuentran 8 inteligencias diferentes que trabajan en conjunto de forma semi-autónoma y que cada persona desarrolla uno o más  tipos de inteligencia.

Inteligencia lingüística

Inteligencia Musical

Inteligencia Espacial

Inteligencia Lógico-Matemática

Inteligencia cinético – corporal

Inteligencia interpersonal

Inteligencia intrapersonal

Inteligencia naturalista





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